A divisão da carreira docente em professores titulares e simples professores é a negação de tudo o que deve ser a educação. Mais, é uma extensão de uma tendência cada vez mais acentuada na nossa escola: a prevalência da burocracia e de critérios financeiros sobre as problemáticas pedagógicas. As injustiças e incongruências são tais que escandalizam qualquer um que se queira informado. Remeto para o site do Sindicato dos Professores da Grande Lisboa (poderia indicar outros), onde poderão perceber a dimensão do problema.
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Na realidade, não interessa ser-se competente e empenhado.
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